疫情面前勇担当，众志成城渡难关。附属学校坚持“阻击抗疫”与“线上教学”两手抓，面对因疫情而延迟开学，借助智慧校园科技力量，搭建空中学习平台，建立了师生教学和辅导双向交流渠道。让教师“停课不停教、停课不停研”，学生“停课不停学”工作落实落细落到位，让“空中课堂”折射出美丽的彩虹。

不让一个孩子掉线

根据上级部门延迟开学通知精神，强化组织领导具体落实“停教不停学”工作，拟定线上教育教学实施方案转发至学校公众号、学校群、班主任群、家长群、短信、电话等方式通知每一位老师、学生及其家长做好线上学习的准备。通过教务处、年级组、班主任等多举措进行拉网式排查，并指导家长调试频道以确保线上学习全面覆盖。

认真对待每一节课

面对“隔空教学”有别于以往的课堂教学，如何应对无教材实物，无师生接触的挑战。全体教师宅家齐奋斗，直面挑战、迎难而上，大家做到提前认真备课，随时准备在线为学生们答疑解惑，教务处精心安排每日对应科目教师一同听课，课后总结重难点，做好课后作业的布置与批改。

让家校一起发力

发挥家校共建给力“空中课堂”，家长共同督促学生严格遵守作息时间。倡导家长同步在线学习，并指导家长切实管理好孩子的学习。据悉，线上教学正式启动以来，90%家长们都守护在孩子的身边，陪着孩子进行一次特殊的学习之旅。学生每一次投入的神情，家长的每一次精心陪伴，让“停课不停学”之路走实走好。

让录制每一节课都精彩

该校李丹怡、傅蕾共等六位老师承担了科学、美术、音乐三门学科的全省线上教学任务。为了让学生停课不停学，疫情面前，他们的录课工作一直不退。他们将屏幕当做口罩，用特殊的方式助力疫情防控，从线下到线上，毫不懈怠，力求精益求精，对每一节课进行优化。

老师们与指导老师利用微信电话等方式进行交流、磨课、写教案、制作PPT，剪视频，指导老师们与上课老师积极探讨课堂细节，提出宝贵意见，为录制好每一堂课出谋划策，提出自己的想法与建议，在交流碰撞中提升自己的专业技能。同时，承担拍摄工作的两位教师，为了确保每一节课精彩地呈现给学生们，确保在线课堂顺利开课。他们白天在学校拍课，晚上进行后期的剪辑修改。

教学方式改变了，但教学热忱不变，在抗疫面前，该校教师践行教书育人的使命与责任，成为教育战“疫”线上最美逆行者。