近日，教育厅通报了全省普通本科高校2018—2019学年第二学期（上学期）教授为本科生授课的总体情况。全省共30所本科高校参与排名。我校在这次情况通报当中，教授上公共基础课程门数占比情况排全省第一位（上升了19名），教授上专业基础课程门数占比情况排全省第二位（上升了22名）。另两个指标排名分别为15名和20名。在教育厅推出教授为本科生授课情况通报制度以来，连续两个学期，在校领导的高度重视下，在各二级学院的大力支持和配合下，教务处积极推动该项制度在我校的落实。在推动教授给本科生上课的同时，推动教授优先上公共基础课，优先上专业基础课，引导学校的优质教师资源向公共课专业基础课倾斜这样的一个政策得到有效落地。

据悉，教授为本科生授课情况通报制度是省教育厅在教育部2018年召开本科教育工作会议以后，为振兴我省高校本科教育工作而推动的一项有针对性的措施。该措施旨在强化本科教育的基础地位，完善普通本科教学质量检测体系，全面提升人才培养能力。

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