​　　为贯彻落实学校第二次党代会及2024年本科教育教学大会精神，根据《新余学院应用转型提质攻坚战实施方案》任务要求，教务部于8月22日组织开展了教师教育教学能力提升第三轮培训活动。各二级学院教学副院长、专业代头人、教研室主任、教学干事、教师代表等150余人参加了培训。

　　本次培训邀请了南昌工程学院人文与艺术学院院长万芬芬教授和东华理工大学郑志坚博士。万芬芬教授针对国家一流课程建设的关键环节作了培训。她从一流课程的政策解读、课程设计、申报书填报、材料准备、申报常见问题等方面进行了详尽的讲解，并以生动案例和切身经历进行了大量的内容分享和切实指导，为助力我校教师开展一流本科课程申报及前期筹备提供了可借鉴的思路和举措。

　　郑志坚博士从教师日常教学转到教师教学竞赛的跨越。强调在课前要有情怀、讲理念、厚读书，在课中要重设计、厚实施、薄讲学、课后要重实践、常反思、留痕迹。郑志坚博士讲座针对性强、实用性强，对我校教师如何准备教学能力比赛具有十分重要的指导意义。

　　教务部通过持续加大教师教育教学能力培训力度，全面提升我校教师教育理念和专业化水平，以教师高素质推动教学高质量，为我校应用转型提质奠定坚实的基础。参与培训的教师纷纷表示受益匪浅，不仅在相关知识上得到了深化和拓展，更在教学方法和策略上获得了宝贵的经验与启示。

　　机电工程学院副院长李承娣：学校组织的本次暑期培训对于提升教师教育教学能力很有帮助。专家们讲课内容丰富，紧跟时代形势，并拿出了实际的案例进行剖析，使我们深受启发。作为二级学院的教学副院长，我将认真总结培训中获得的有益信息，组织开展好学院各项教学工作，积极培育优质教研成果，加强教学质量工程建设，为学校打好应用转型提质攻坚战做出贡献。

　　数学与计算机学院博士、副教授吴磊：参加此次培训，深刻认识到国家一流课程的高标准与严要求，明确了自身努力的方向。教学竞赛培训让我见识到众多优秀教学案例，开拓了教学思路和方法。同时也学会了如何更好地整合教学资源，以提升课程的质量和影响力。培训不仅提升了教学技能，更增强了对教育事业的责任感和使命感。

　　马克思主义学院青年教师刘思懿：本次教育教学能力提升培训为我的一流课程申报、建设工作和教学竞赛提出了宝贵的指导意见和切实可行的改革思路。作为一名思政课教师，我将以此为契机树立课程建设新理念，强化专业素养，真正做到“淘汰水课”、“打造金课”，不断推动思政课改革创新。